Flga. Fernanda Luco Reyes

5.0 |

37opinionesValorar

Experta en:

Trastorno del Espectro Autista (TEA) o Autismo

Trastorno Específico del Lenguaje

Retraso en el Lenguaje

Limpieza de Oído

Apraxia Infantil

Estimulación Temprana del Lenguaje - Baby Sign

Desarrollo de las Habilidades Sociales

Lectoescritura

Por qué es una especialista de primer nivel

La Fga. Fernanda Luco Reyes egresó de la Universidad Mayor (UMAYOR) de la carrera de Fonoaudiología. Principalmente se enfoca en Foniatría Infantil y Problemas del Lenguaje. Ha realizado múltiples Diplomados y Cursos de Perfeccionamiento, asimismo, está capacitada en diferentes áreas y cuenta con diversos certificados que la avalan en temas del área.

Es experta en:

- Autismo y Test de Detección (Test ADOS-2 y Entrevista ADI-R)

- Trastornos del Lenguaje

- Apraxia Infantil

- Retraso del Lenguaje

- Limpieza de Oídos

- Comunicación y Estimulación

- Atención Temprana del Lenguaje - Baby Sign

- Tratamiento para Habilidades Sociales

- PEP-3 (evaluación funcional que mide el área cognitiva del lenguaje y motricidad en niños con o sin TEA

- Lectoescritura

Actualmente, la Fga. Luco Reyes atiende en Consultorio Privado Rancagua y Consultorio Privado. Para agendar una cita con el especialista en Fonoaudiología haz click en LLAMAR o en RESERVAR.

Consultas

Consultorio Privado
Independencia, Huérfanos 779, piso 7 oficina 702, Región Metropolitana
ISAPRES aceptadas
Consulta Particular

Currículum

Experiencia profesional

7 años de experiencia
Evaluación e intervención de Trastornos del Lenguaje, Trastornos de la Comunicación y Trastornos del Sonido y del Habla en población infanto-juvenil. Centro Acompañando TEA. 2021 - Actualidad
Evaluación e intervención de Trastornos del Lenguaje, Trastornos de la Comunicación y Trastornos del Sonido y del Habla en población infanto-juvenil. Atención Domiciliaria. 2019 - Actualidad
Evaluación e intervención de Trastornos del Lenguaje, Trastornos de la Comunicación y Trastornos del Sonido y del Habla en población infanto-juvenil. Centro The Kids Voice, Atención Domiciliaria. 2021
Evaluación e intervención de Trastornos del Lenguaje, Trastornos de la Comunicación y Trastornos del Sonido y del Habla en población infanto-juvenil. Centro Público Salud Integral, Atención Domiciliaria. 2019 - 2021
Evaluación y Neurorrehabilitación de Trastornos del Lenguaje, Trastornos del Habla, Trastornos de la Comunicación y Trastornos de la Deglución en población adulta. Centro Esperanza Nuestra. 2019
Pre-práctica Área infantil. Evaluación e intervención en TEA. Centro de Estimulación, Desarrollo y Terapias de Rehabilitación (CEDET). 2017
Internado Área de Voz. Evaluación e intervención en voz normal y voz patológica. FALP. 2018
Internado Área de Adulto. Evaluación e intervención en patologías de lenguaje, habla y deglución. Clínica los Coihues. 2018
Internado Área de Adulto. Participación en Taller Comunicativamente Activa, Evaluación y Estimulación Cognitiva en Envejecimiento Normal. Clínica Fonoaudiológica. Universidad Mayor (UMAYOR). 2018
Internado Área de Audiología. Evaluación Audiológica y Vestibular en Área Infantil y del Adulto. Clínica Fonoaudiológica. Universidad Mayor (UMAYOR). 2018
Internado Área de Audiología. Taller de Lectura Labiofacial. Clínica Fonoaudiológica. Universidad Mayor (UMAYOR). 2018
Internado Área de Niños. Evaluación e intervención de lenguaje y habla en jóvenes con Déficit Intelectual
Internado Área de Niños. Intervención con Hipoterapia. Escuela Diferencia E-791. 2018

Logros académicos destacados

Certificación. Perfil Psicoeducativo PEP-3. Fundación CINTEC. Santiago, Chile. 2023
Capacitación. Lego® -Based Teraphy. Santiago, Chile. 2022
Curso. Apraxia del Habla Infantil: pesquisa temprana y evaluación efectiva. ABINES. Santiago, Chile. 2022
Formación online. Apraxia del Habla Infantil. Centro médico integral ATO. Santiago, Chile. 2022
Curso. Abordaje Interdisciplinario del Espectro Autista Femenino. ADIPA. Santiago, Chile. 2022
Curso. Reconocimiento y regulación emocional: abordaje respetuoso de pataletas. ADIPA. Santiago, Chile. 2022
Certificado. Instructora Independiente Baby Signs. Gestos que hablan. Santiago, Chile. 2022
Certificación. PRT-1. Fundación Chilena del Autismo. Santiago, Chile. 2022
Curso. A.M.A.R en el Autismo. Por un proceso terapéutico respetuoso. ADIPA. Santiago, Chile. 2021
Formación. Introducción a la técnica PROMPT. The Prompt Institute. 2021
Curso. Atención temprana integral en niños y niñas hablantes tardíos. 2021
Diplomado. Autismo con enfoque de intervención clínica y calidad de vida. Hyperpraxis. Buenos Aires, Argentina. 2021
Diplomado. Atención Temprana. Hyperpraxis. Buenos Aires, Argentina. 2021
Certificación. ENTREVISTA ADI-R. Fundación CINTEC. Santiago, Chile. 2021
Certificación. TEACH - CHILE. Fundación Chilena del Autismo. Santiago, Chile. 2020
Certificación. TEST ADOS-2. Fundación CINTEC. Santiago, Chile. 2020
Curso. Selectividad alimentaria en niños TEA 2da versión. Santiago, Chile. 2020
Taller. Tratamiento Fonoaudiológico en Apraxia del Habla Infantil. CEDET. Maipú, Chile. 2020
Curso. Abordaje fonoaudiológico en el Síndrome de Down. CICLAN. Santiago, Chile. 2020
Curso. Apoyo en Integración Escolar en Básica y Media en Niños con Diagnostico de TEA. Fundación FONOHABILITA y Centro CIRED. Santiago, Chile. 2020
Curso. Autismo: Modalidades de Intervención. Open Class Academy. Santiago, Chile. 2020
Curso. Intervención Fonoaudiológica en Nivel Morfosintáctico. Fundación FONOHABILITA y Centro CIRED. Santiago, Chile. 2020
Curso. Trastornos del desarrollo del lenguaje: estrategias de intervención en niños y jóvenes. Open Class Academy. Santiago, Chile. 2020
Taller. Intervención en Discurso Narrativo. FONOEDUCANDO. Santiago, Chile. 2020
Curso. Identificación e intervención en Trastornos del Lenguaje. Fono Desarrolla. Santiago, Chile. 2019
Taller. Modelo Denver de atención temprana para niños pequeños con Autismo (ESDM). UC Davis Mind Institute. Santiago, Chile. 2019
Taller. Abordaje de la conciencia fonológica en ambientes educativos. PROFONO. Santiago, Chile. 2019
Capacitación. Instrumento Diagnóstico de Trastorno es Instrumento Diagnóstico de Trastorno Especifico del Lenguaje (IDTEL). Universidad de Valparaíso (UV). Valparaíso, Chile. 2019
Curso. Abordaje clínico de los trastornos de habla y lenguaje en contexto lúdico. Universidad Católica Silva Henríquez. Santiago, Chile. 2019
Taller. Análisis del Lenguaje Espontáneo: una herramienta exploratoria para el diagnóstico de Alteraciones del Lenguaje. Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). 2019
Fonoaudiología. Universidad Mayor (UMAYOR). Santiago, Chile. 2018
Capacitación. Epilepsia para Fonoaudiólogos. Liga Chilena contra la Epilepsia. Santiago, Chile. 2017